Заголовок:
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
СКЛАДУ ЗНО — математика
Вариант № 988
1.  
i

На ма­люн­ку по­ка­за­но зміну тем­пе­ра­ту­ри повітря про­тя­гом трьох діб. По го­ри­зон­талі вказується дата і час, по вер­ти­калі — зна­чен­ня тем­пе­ра­ту­ри в гра­ду­сах Цельсія. Визна­чте на ма­люн­ку різницю між найбільшою та най­мен­шою тем­пе­ра­ту­рою повітря 15 липня. Відповідь дайте у гра­ду­сах Цельсія.

А) 17
Б) 12
В) 15
Г) 13
Д) 16
2.  
i

Цу­кер­ки, що ле­жать у ко­робці, можна порівну поділити між двома або трьо­ма дітьми, але не можна поділити порівну між чо­тир­ма дітьми. Якому з на­ве­де­них зна­чень може дорівню­ва­ти кількість цу­ке­рок у цій ко­робці?

А) 36
Б) 40
В) 42
Г) 48
Д) 50
3.  
i

Об’єм пря­мо­кут­но­го па­ра­ле­лепіпеда дорівнює 24. Одне з його ребер дорівнює 3. Знайдіть площу грані па­ра­ле­лепіпеда, пер­пен­ди­ку­ляр­ної до цього ребра.

А) 8
Б) 12
В) 36
Г) 24
Д) 4
4.  
i

Розв’яжіть рівнян­ня  дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 10 конец дроби =2,5.

А) 0,25
Б) 4
В) 12,5
Г) 25
Д) 2
5.  
i

Прямі a і b, пе­ре­ти­на­ю­чи, утво­рю­ють чо­ти­ри кути. Відомо, що сума трьох кутів дорівнює 256°. Знайдіть гра­дус­ну міру мен­шо­го кута.

А) 104°
Б) 76°
В) 128°
Г) 34°
Д) 38°
6.  
i

На ри­сун­ку зоб­ра­же­но графік функції y= f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка , визна­че­ної на проміжку [−2; 4]. Укажіть точку екс­тре­му­му цієї функції.

А) x_0= минус 2
Б) x_0= минус 1
В) x_0=1
Г) x_0=3
Д) x_0=4
7.  
i

Роз­кладіть на множ­ни­ки вираз  левая круг­лая скоб­ка a минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус левая круг­лая скоб­ка b минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те .

А)  левая круг­лая скоб­ка a минус b пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка a плюс b пра­вая круг­лая скоб­ка
Б)  левая круг­лая скоб­ка a минус b пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка a плюс b плюс 2 пра­вая круг­лая скоб­ка
В)  левая круг­лая скоб­ка a минус b пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те
Г)  левая круг­лая скоб­ка a минус b пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка a плюс b минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка
Д)  левая круг­лая скоб­ка a плюс b пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка a минус b минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка
8.  
i

Період T елек­тро­магнітних ко­ли­вань у ко­ли­валь­но­му кон­турі, що скла­дається з послідовно з’єдна­них кон­ден­са­то­ра ємністю С й ко­туш­ки з індук­тивністю L, об­числю­ють за фор­му­лою Том­со­на T= 2 Пи ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: LC конец ар­гу­мен­та . Визна­чте із цієї фор­му­ли індук­тивність L.

А) L= дробь: чис­ли­тель: T, зна­ме­на­тель: 2 Пи C конец дроби
Б) L= дробь: чис­ли­тель: 2 Пи C, зна­ме­на­тель: T конец дроби
В) L= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: C конец дроби умно­жить на ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: дробь: чис­ли­тель: T, зна­ме­на­тель: 2 Пи конец дроби конец ар­гу­мен­та
Г) L= дробь: чис­ли­тель: 4 Пи в квад­ра­те C, зна­ме­на­тель: T в квад­ра­те конец дроби
Д) L= дробь: чис­ли­тель: T в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: 4 Пи в квад­ра­те C конец дроби
9.  
i

Спростiть вираз  дробь: чис­ли­тель: левая круг­лая скоб­ка 2x в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка в кубе , зна­ме­на­тель: 4x в сте­пе­ни 9 конец дроби .

А)  дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: x в кубе конец дроби
Б)  дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: x в сте­пе­ни 4 конец дроби
В)  дробь: чис­ли­тель: 4, зна­ме­на­тель: x в кубе конец дроби
Г)  дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 2x в сте­пе­ни 4 конец дроби
Д)  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: конец дроби 2x
10.  
i

Які з таких твер­джень вірні?

I. Існу­ють три прямі, які про­хо­дять через одну точку.

ІІ. Бічні сто­ро­ни будь-якої тра­пеції рівні.

ІІІ. Сума кутів рівно­бед­ре­но­го три­кут­ни­ка дорівнює 180 гра­дусів.

А) лише II
Б) лише I да III
В) лише III
Г) лише I да II
Д) лише II да III
11.  
i

Якому проміжку на­ле­жить корінь рівнян­ня  ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 2 x=2 ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 2 3.

А) (0; 2]
Б) (2; 4]
В) (4; 6]
Г) (6; 8]
Д) (8; 10]
12.  
i

Укажіть похідну функції y= минус дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 6 конец дроби x в сте­пе­ни 6 плюс 5x в сте­пе­ни 4 минус 14.

А) y'= минус дробь: чис­ли­тель: x в сте­пе­ни 7 , зна­ме­на­тель: 6 конец дроби плюс x в сте­пе­ни 5 минус 14x
Б) y'= минус 7x в сте­пе­ни 5 плюс 20x в кубе минус 14
В) y'=7x в сте­пе­ни 5 плюс 20x в кубе
Г) y'= минус 7x в сте­пе­ни 7 плюс 25x в сте­пе­ни 5
Д) y'= минус дробь: чис­ли­тель: 7, зна­ме­на­тель: 36 конец дроби x в сте­пе­ни 5 плюс дробь: чис­ли­тель: 5, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби x в кубе
13.  
i

Розв'яжіть нерівність  левая круг­лая скоб­ка x плюс 4 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка x минус 8 пра­вая круг­лая скоб­ка боль­ше 3 левая круг­лая скоб­ка x минус 8 пра­вая круг­лая скоб­ка .

А)  левая круг­лая скоб­ка минус бес­ко­неч­ность ; минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка \cup левая круг­лая скоб­ка 8; плюс бес­ко­неч­ность пра­вая круг­лая скоб­ка
Б) (−1; 8)
В)  левая круг­лая скоб­ка минус 1; 8 пра­вая круг­лая скоб­ка \cup левая круг­лая скоб­ка 8; плюс бес­ко­неч­ность пра­вая круг­лая скоб­ка
Г)  левая круг­лая скоб­ка минус 1; плюс бес­ко­неч­ность пра­вая круг­лая скоб­ка
Д)  левая круг­лая скоб­ка 8; плюс бес­ко­неч­ность пра­вая круг­лая скоб­ка
14.  
i

Знайдіть зна­чен­ня ви­ра­зу: 12 синус 150 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка \circ пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на ко­си­нус 120 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка \circ пра­вая круг­лая скоб­ка .

А) −1
Б) 1
В)  дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби
Г) −6
Д) −3
15.  
i

У пра­вильній чо­ти­ри­кутній піраміді SABCD точка O — центр ос­но­ви, S — вер­ши­на, SA=13, BD = 10. Знайдіть до­в­жи­ну відрізка SO.

А) 12
Б) 24
В) 56
Г) 6
Д) 13
16.  
i

У по­су­ди­ну, що має форму пра­виль­ної три­кут­ної приз­ми, на­ли­ли воду. Рівень води до­ся­гає 80 см. На якій висоті буде рівень води, якщо її пе­ре­ли­ти в іншу таку ж по­су­ди­ну, у якої сто­ро­на ос­но­ви в 4 рази більша, ніж у першої? Відповідь запишіть у см.

А) 10
Б) 20
В) 5
Г) 25
Д) 15
17.  
i

Уста­новіть відповідність між по­чат­ком ре­чен­ня (1−4) та його закінчен­ням (А−Д) так, щоб утво­ри­ло­ся пра­виль­не твер­джен­ня.

 

По­ча­ток ре­чен­ня

1.    Графік функції y=5 минус x

2.    Графік функції y=2x плюс 3

3.    Графік функції 2x плюс 6=0

4.    Графік функції y=x минус 4

Закінчен­ня ре­чен­ня

А    не пе­ре­ти­нає вісь y

Б    не має спільних точок з графіком функці y=x в квад­ра­те минус 5

В    утво­рює з до­дат­ним на­пря­мом осі x тупий кут

Г    па­ра­лель­ний прямій y минус x=0

Д    пе­ре­ти­нає коло, за­да­не рівнян­ням x в квад­ра­те плюс y в квад­ра­те =4

А
Б
В
Г
Д

1

2

3

4
18.  
i

Уста­новіть відповідність між чис­ло­вим ви­ра­зом (1—4) та його зна­чен­ням (А—Д).

 

По­ча­ток ре­чен­ня

1.   16 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка

2.    левая круг­лая скоб­ка дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби пра­вая круг­лая скоб­ка в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка

3.    левая круг­лая скоб­ка 2 в кубе пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те

4.   2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 3,5 пра­вая круг­лая скоб­ка умно­жить на 2 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 1,5 пра­вая круг­лая скоб­ка

Зна­чен­ня чис­ло­во­го ви­ра­зу

А    4

Б    8

В    16

Г    32

Д    64

А
Б
В
Г
Д

1

2

3

4
19.  
i

Рівно­сто­ронній три­кут­ник ABC та рiвно­бед­ре­ний три­кут­ник ACD, у якому AC = DC i \angleACD = 40 гра­ду­сов, ле­жать в одній пло­щині (див. ри­су­нок). Уста­новіть відповідність між кутом (1−4) та його гра­дус­ною мірою (А−Д).

Кут

1.   \angleABC

2.   \angleADC

3.    кут мiж пря­ми­ми AB i AD

4.    кут мiж бiсек­три­са­ми кутiв BAC i CAD

Гра­дус­на мiра кута

А    45°

Б    50°

В    60°

Г    65°

Д    70°

А
Б
В
Г
Д

1

2

3

4
20.  
i

Уста­новіть відповідність між вимірами ко­ну­са (1−3) та пра­виль­ним щодо нього твер­джен­ням (А−Д).

Виміри ко­ну­са

1.    радіус ос­но­ви дорівнює 6, ви­со­та — 3 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та

2.    радіус ос­но­ви дорівнює 3, ви­со­та — 3 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та

3.    радіус ос­но­ви дорівнює 4, ви­со­та — 3

Твер­джен­ня щодо ко­ну­са

А    конус утво­ре­но обер­тан­ням рівно­сто­рон­ньо­го три­кут­ни­ка зі сто­ро­ною 6 нав­ко­ло його ви­со­ти

Б    діаметр ос­но­ви ко­ну­са дорівнює 12

В    твірна ко­ну­са дорівнює 12

Г    площа бічної по­верхні ко­ну­са дорівнює 20π

Д    Об'єм ко­ну­са дорiнює 108 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та Пи

А
Б
В
Г
Д

1

2

3
21.  
i

Підлога кімнати має форму пря­мо­кут­ни­ка розміром 5,5 м на 7,5 м. Цю підлогу пла­ну­ють за­сте­ли­ти ков­роліном ши­ри­ною 3 м, ви­ко­ри­став­ши для цього два шмат­ки од­на­ко­вої до­в­жи­ни. Вартість ков­роліну такої ши­ри­ни в мар­кеті ста­но­вить 200 грн за 1 м2. У мар­кеті діє акція: якщо площа при­дба­но­го ков­роліну ста­но­вить 50 або більше квад­рат­них метрів, то по­куп­цеві на­да­ють зниж­ку 8% від вар­тості куп­ле­но­го ков­роліну.

1. Яку суму гро­шей (у грн) за­пла­тить по­ку­пе­ць, якщо ку­пить 50 м2 ков­роліну та ско­ри­стається акційною про­по­зицією?

2. На скільки гри­вень менше за­пла­тить по­ку­пе­ць порівняно з по­куп­кою 50 м2 ков­роліну за акційною про­по­зицією, якщо ви­бе­ре найбільш еко­ном­ний варіант по­куп­ки ков­роліну?

22.  
i

На ри­сун­ку зоб­ра­же­но пря­мо­кут­ник ABCD і кру­гові сек­то­ри KAM та BCP, що мають одну спільну точку О. Площа сек­то­ра BCP дорівнює 9π см2, АО = 4 см.

1. Визна­чте радіус сек­то­ра BCP (у см).

2. Об­числіть площу пря­мо­кут­ни­ка ABCD (у см2).

23.  
i

В пря­мо­уголь­ной си­сте­ме ко­ор­ди­нат в про­стран­стве за­да­ны точки A(−3; 1; −20) и C(5; 1; −1). Точка B  — се­ре­ди­на от­рез­ка AC.

1.  Най­ди­те ко­ор­ди­на­ты B. В от­ве­те ука­жи­те их сумму.

2. Най­ди­те мо­дуль век­то­ра \overrightarrowAB. В от­ве­те за­пи­ши­те квад­рат най­ден­но­го мо­ду­ля.

24.  
i

Ви­пи­са­но перші кілька членів гео­мет­рич­ної про­гресії: −1024; −256; −64; …

1. Ука­жи­те 5 член этой про­грес­сии.

2. Знайдіть суму пер­ших 5 її членів.

25.  
i

Стрілець у тирі стріляє по мішені доти, доки не вра­зить її. Відомо, що він по­трап­ляє в ціль із ймовірністю 0,2 при кож­но­му ок­ре­мо­му пострілі. Яку най­мен­шу кількість па­тронів потрібно дати стрілку, щоб він вра­зив ціль із ймовірністю не менше 0,6?

26.  
i

Для при­го­ту­ван­ня дезінфіку­валь­но­го роз­чи­ну кон­цен­трат роз­во­дять водою в ма­со­во­му відно­шенні 2 : 7 відповідно, після чого на кожні 10 г води до­бав­ля­ють 1 г аро­ма­тич­ної рідини. Скільки грамів кон­цен­тра­ту потрібно для при­го­ту­ван­ня 485 г роз­чи­ну?

27.  
i

Об­числіть 4 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка \log пра­вая круг­лая скоб­ка _0,250,1 плюс \log _3 дробь: чис­ли­тель: 81, зна­ме­на­тель: ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 5 конец ар­гу­мен­та плюс ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 7 конец ар­гу­мен­та конец дроби плюс \log _ дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 9 конец дроби дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 12 плюс 2 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 35 конец ар­гу­мен­та конец дроби .

28.  
i

Розв'яжіть рівнян­ня левая круг­лая скоб­ка 2x минус 3 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те = левая круг­лая скоб­ка 3x минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те . У відповідь запишіть до­бу­ток усіх його дійсних коренів.

29.  
i

Ту­ри­стич­не бюро за­про­по­ну­ва­ло Ганні відвідати на вихідний три міста. Ганна дізна­ла­ся з Інтер­не­ту, що в кож­но­му з них є 10 цікавих ту­ри­стич­них об’єктів. Дівчина планує виб­ра­ти для поїздки лише одне місто і відвідати в ньому чо­ти­ри цікавих об’єкти. Скільки всьо­го в Ганни є варіантів ви­бо­ру міста й чо­ти­рьох таких об’єктів у ньому? Ува­жай­те, що по­ря­док відвіду­ван­ня об’єктів не­важ­ли­вий.

30.  
i

x y
−1
0
1

За­да­но функцію f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка =4x в кубе минус 12x в квад­ра­те .

1. Знайдіть для цієї функції первісну F левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка , графік якої про­хо­дить через по­ча­ток ко­ор­ди­нат.

2. Для на­ве­де­них у таб­лиці зна­чень ар­гу­ментів х визна­чте відповідні їм зна­чен­ня для функції y=F левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка (Див. таб­ли­цю).

3. Знайдіть похідну F' функції F левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка .

4. Визна­чте нулі функції F' .

5. Визна­чте точки екс­тре­му­му функції F .

6. По­бу­дуй­те ескіз графіка функції F .

31.  
i

Бічні ребра пра­виль­ної три­кут­ної піраміди дорівню­ють 6. Плос­кий кут при вер­шині дорівнює γ.

1.  Зоб­разіть на ма­люн­ку цю піраміду та кут γ.

2.  Знайдіть ви­со­ту піраміди.

3.  Знайдіть об'єм піраміди.

32.  
i

Відповідно до умови за­в­дан­ня 31 (№ 3494) сто­ро­на ос­но­ви пра­виль­ної три­кут­ної піраміди дорівнює 6. Плос­кий кут при вер­шині дорівнює γ.

а) Зоб­разіть на ма­люн­ку цю піраміду та по­бу­дуй­те лінійний кут дво­гран­но­го кута при бічному ребрі.

б) Знайдіть цей кут.

33.  
i

Доведіть, що ко­си­нус x минус ко­си­нус 2x плюс ко­си­нус 3x= левая круг­лая скоб­ка 2 ко­си­нус x минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка 2 ко­си­нус в квад­ра­те x минус 1 пра­вая круг­лая скоб­ка .

34.  
i

За­да­но урав­не­ние

 дробь: чис­ли­тель: 9x в квад­ра­те минус a в квад­ра­те , зна­ме­на­тель: x в квад­ра­те плюс 8x плюс 16 минус a в квад­ра­те конец дроби =0,

где x  — пе­ре­мен­ная, a  — па­ра­метр.

1.  Ре­ши­те урав­не­ние при a=0.

2.  Най­ди­те все зна­че­ния па­ра­мет­ра a, при каж­дом из ко­то­рых урав­не­ние имеет ровно два раз­лич­ных корня.