Вариант № 342

При выполнении заданий с кратким ответом отметьте верный ответ или впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 3:30:00
1
Тип 1 № 1400
i

Під час акції «Книги — дітям» школа от­ри­ма­ла декілька книг, роз­поділ яких за руб­ри­ка­ми по­ка­за­но на діаграмі: «І» — підруч­ни­ки та нав­чальні посібники, «ІІ» — ме­то­дичні посібники, «ІІІ» — на­у­ко­во-по­пу­ляр­на літе­ра­ту­ра, «ІV» - ху­дож­ня літе­ра­ту­ра (див. рис.). Яка кількість підруч­ників та нав­чаль­них посібників надійшла до школи, якщо книг на­у­ко­во-по­пу­ляр­ної те­ма­ти­ки та ме­то­дич­них посібників було 396?



2
Тип 2 № 1413
i

Ав­то­мобіль проїхав деяку відстань, вит­ра­тив­ши 21 л па­ли­ва. Вит­ра­та па­ли­ва при цьому скла­ла 9 л на 100 км пробігу. Потім ав­то­мобіль суттєво збільшив швидкість, внаслідок чого вит­ра­та па­ли­ва зрос­ла до 12 л на 100 км. Скільки літрів па­ли­ва зна­до­бить­ся ав­то­мобілю, щоб проїхати таку саму відстань?



3
Тип 3 № 1921
i

У по­су­дині, що має форму ко­ну­са, рівень рідини до­ся­гає дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби ви­со­ти. Об’єм по­су­ди­ни 1400 мл. Чому дорівнює об’єм на­ли­тої рідини? Відповідь дайте у мілілітрах.



4
Тип 4 № 1862
i

Розв’яжіть рівнян­ня: дробь: чис­ли­тель: x минус 6, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: x, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби =3.



5
Тип 5 № 2116
i

На ма­люн­ку дві прямі пе­ре­ти­на­ють­ся у точці О. Якщо  \angle AOC плюс \angle BOC плюс \angle BOD = 310 гра­ду­сов, то кут BOC дорівнює:



6
Тип 6 № 3059
i

Графік функції, визна­че­ної на проміжку [−5; 4], про­хо­дить через одну з на­ве­де­них точок (див. ри­су­нок). Укажіть цю точку.



7
Тип 7 № 1264
i

Спростіть вираз  дробь: чис­ли­тель: 3m минус 2n, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 3m, зна­ме­на­тель: 8 конец дроби .



8
Тип 8 № 1453
i

Закон Ку­ло­ну можна за­пи­са­ти у вигляді F=k дробь: чис­ли­тель: q_1q_2, зна­ме­на­тель: r в квад­ра­те конец дроби , де F - сила взаємодії зарядів (у нью­то­нах), q_1 і q_2 — ве­ли­чи­ни зарядів (у ку­ло­нах), k — коефіцієнт про­порційності (Нм 2 /Кл 2 ), а r — відстань між за­ря­да­ми (в мет­рах). Ви­ко­ри­сто­ву­ю­чи фор­му­лу, знайдіть ве­ли­чи­ну за­ря­ду q_1 (у ку­ло­нах), якщо мень­ше nobr боль­ше k=9 умно­жить на 10 в сте­пе­ни 9 мень­ше /nobr боль­ше Нм 2 /Кл 2 , мень­ше nobr боль­ше q_2 = 0,004 мень­ше /nobr боль­ше Кл, мень­ше nobr боль­ше r=3000 мень­ше /nobr боль­ше м, а мень­ше nobr боль­ше F=0,016 мень­ше /nobr боль­ше н.



9
Тип 9 № 2164
i

Ре­зуль­тат спро­щен­ня ви­ра­зу  дробь: чис­ли­тель: a в квад­ра­те плюс 6a, зна­ме­на­тель: a минус 1 конец дроби минус дробь: чис­ли­тель: 7a, зна­ме­на­тель: a в квад­ра­те минус a конец дроби має вид:



10
Тип 10 № 3026
i

Які з на­ве­де­них твер­джень щодо довільної тра­пеції ABCD (ВС || AD) є пра­виль­ни­ми?

I.  \angle BAD плюс \angleABC = 180 гра­ду­сов

II. \angleBCA = \angleCAD

III. AC = BD



11
Тип 11 № 1138
i

Укажіть проміжок, якому на­ле­жить корінь рівнян­ня  ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 64 пра­вая круг­лая скоб­ка x= дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 2 конец дроби .



12
Тип 12 № 1395
i

На ма­люн­ку зоб­ра­же­но графік деякої функції y  =  f(x) (два про­мені із за­галь­ною по­чат­ко­вою точ­кою). Ко­ри­сту­ю­чись ри­сун­ком, об­числіть F(8) − F(2), де F(x) — одна з пер­шо­ряд­них функцій f(x).



13
Тип 13 № 664
i

Розв'яжіть нерівність  левая круг­лая скоб­ка x плюс 4 пра­вая круг­лая скоб­ка левая круг­лая скоб­ка x минус 8 пра­вая круг­лая скоб­ка боль­ше 3 левая круг­лая скоб­ка x минус 8 пра­вая круг­лая скоб­ка .



14

Об­чис­лив­ши  дробь: чис­ли­тель: 7 минус левая круг­лая скоб­ка синус в квад­ра­те бета плюс ко­си­нус в квад­ра­те бета пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: 3 синус в квад­ра­те бета плюс 3 ко­си­нус в квад­ра­те бета конец дроби ?



15
Тип 15 № 1140
i

На ри­сун­ку зоб­ра­же­но пря­мо­кут­ник і три­кут­ник, що є гра­ня­ми пра­виль­ної три­кут­ної приз­ми. Пе­ри­метр цього пря­мо­кут­ни­ка дорівнює 38 см. Визна­чте площу ос­но­ви цієї приз­ми, якщо до­в­жи­на ви­со­ти приз­ми дорівнює 11 см.



16
Тип 16 № 1141
i

Кар­кас ко­ле­са огля­ду скла­дається з двох од­на­ко­вих кіл, до яких прикріплено 18 кабінок на од­на­ковій відстані одна від одної, та ребер (радіусів кіл), що з’єдну­ють місця прикріплен­ня кабінок та цен­три кіл (див. ри­су­нок). До­в­жи­на кож­но­го ребра дорівнює 27 м. Визна­чте до­в­жи­ну дуги AB кола із цен­тром у точці О. Укажіть відповідь, най­б­лиж­чу до точної.

Тов­щи­ною кар­ка­су знех­туй­те. 3,2 м.



17
Тип 17 № 1502
i

На ри­сун­ках (1−3) зоб­ра­же­но графіки функцій, кожна з яких визна­че­на на проміжку [−2; 2]. Уста­новіть відповідність між графіком (1−3) функції та вла­стивістю (А−Д) цієї функції.

Графік функції

1.

2.

3.

Вла­стивість функції

А    гра­фик функ­ции про­хо­дит через точку (2; 1)

Б    функ­ция чет­ная

В    функ­ция имеет две точки экс­тре­му­ма

Г    гра­фик функ­ции пе­ре­се­ка­ет пря­мую у  =  1 в одной точке

Д    функ­ция при­об­ре­та­ет толь­ко от­ри­ца­тель­ные зна­че­ния

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


18
Тип 18 № 1344
i

Уста­новіть відповідність між ви­ра­зом (1−3) та твер­джен­ням про його зна­чен­ня (А—Д), яке є пра­виль­ним, якщо a= минус 0,6.

Вираз

1.   a в квад­ра­те

2.   |a|

3.    ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 2 левая круг­лая скоб­ка 4 плюс a пра­вая круг­лая скоб­ка

Твер­джен­ня про зна­чен­ня ви­ра­зу

А    дорівнює дробу  дробь: чис­ли­тель: 3, зна­ме­на­тель: 5 конец дроби

Б   є від’ємним не цілим чис­лом

В    на­ле­жить проміжку [0; 0,5]

Г   є цілим чис­лом

Д    більше за 1

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


19
Тип 19 № 873
i

Рівно­сто­ронній три­кут­ник ABC та рiвно­бед­ре­ний три­кут­ник ACD, у якому AC = DC i \angleACD = 40 гра­ду­сов, ле­жать в одній пло­щині (див. ри­су­нок). Уста­новіть відповідність між кутом (1−4) та його гра­дус­ною мірою (А−Д).

Кут

1.   \angleABC

2.   \angleADC

3.    кут мiж пря­ми­ми AB i AD

4.    кут мiж бiсек­три­са­ми кутiв BAC i CAD

Гра­дус­на мiра кута

А    45°

Б    50°

В    60°

Г    65°

Д    70°

А
Б
В
Г
Д

1

2

3

4


20
Тип 20 № 1180
i

Уста­новіть відповідність між вимірами ко­ну­са (1−3) та пра­виль­ним щодо нього твер­джен­ням (А−Д).

Виміри ко­ну­са

1.    радіус ос­но­ви дорівнює 6, ви­со­та — 3 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та

2.    радіус ос­но­ви дорівнює 3, ви­со­та — 3 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та

3.    радіус ос­но­ви дорівнює 4, ви­со­та — 3

Твер­джен­ня щодо ко­ну­са

А    конус утво­ре­но обер­тан­ням рівно­сто­рон­ньо­го три­кут­ни­ка зі сто­ро­ною 6 нав­ко­ло його ви­со­ти

Б    діаметр ос­но­ви ко­ну­са дорівнює 12

В    твірна ко­ну­са дорівнює 12

Г    площа бічної по­верхні ко­ну­са дорівнює 20π

Д    Об'єм ко­ну­са дорiнює 108 ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 3 конец ар­гу­мен­та Пи

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


21
Тип 21 № 875
i

Для при­го­ту­ван­ня чайної суміші змішали індійськи й та цей­лонсь­кий чай у віднош енні 10 : 13, при­чом у індійсь­ко­го чаю в зял и 180 г.

1. Скільки грамів чайної суміші от­ри­ма­ли?

Відповідь:

2. На скільки відсотків у суміші цей­лонсь­ко­го чаю більше, ніж індійсь­ко­го?

Відповідь:



22
Тип 22 № 876
i

На ри­сун­ку зоб­ра­же­но пря­мо­кут­ник ABCD і кру­гові сек­то­ри KAM та BCP, що мають одну спільну точку О. Площа сек­то­ра BCP дорівнює 9π см2, АО = 4 см.

1. Визна­чте радіус сек­то­ра BCP (у см).

Відповідь:

2. Об­числіть площу пря­мо­кут­ни­ка ABCD (у см2).

Відповідь:



23
Тип 23 № 3276
i

В пря­мо­уголь­ной си­сте­ме ко­ор­ди­нат в плос­ко­сти за­да­ны век­то­ры  \veca левая круг­лая скоб­ка 6; 5; минус 2 пра­вая круг­лая скоб­ка и \vecb левая круг­лая скоб­ка 3;3; минус 7 пра­вая круг­лая скоб­ка .

1. Ука­жи­те ко­ор­ди­на­ты век­то­ра  \vecd=3\veca минус 2\vecb. В от­ве­те за­пи­ши­те их сумму.

Відповідь:

2. Найти мо­дуль век­то­ра  \vecd.

Відповідь:



24
Тип 24 № 2220
i

У гео­мет­ричній про­гресії левая круг­лая скоб­ка b_n пра­вая круг­лая скоб­ка відомо що  b_1=2, q= минус 2 .

1. Знай­ти п’ятий член цієї про­гресії.

Відповідь:

2. Най­ди­те суммы пер­вых пяти чле­нов этой про­грес­сии

Відповідь:



25
Тип 25 № 3326
i

Платіжний термінал про­тя­гом ро­бо­чо­го дня може вийти з ладу. Ймовірність цієї події 0,07. У тор­го­во­му центрі не­за­леж­но один від од­но­го пра­ц­ю­ють два такі платіжні термінали. Знайдіть ймовірність того, що хоча б один із них про­тя­гом ро­бо­чо­го дня буде справ­ний.


Ответ:

26
Тип 26 № 1150
i

Човен про­п­лив 18 км проти течії річки, вит­ра­тив­ши вдвічі менше часу, ніж на по­до­лан­ня 48 км за течією. Влас­на швидкість човна є ста­лою. Визна­чте влас­ну швидкість човна (у км/год), якщо швидкість течії дорівнює 2,5 км/год.


Ответ:

27
Тип 27 № 3356
i

Знайдіть зна­чен­ня ви­ра­зу ко­рень 4 сте­пе­ни из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 36 конец ар­гу­мен­та в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка \log пра­вая круг­лая скоб­ка _65 минус 5 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка \log пра­вая круг­лая скоб­ка _59.


Ответ:

28
Тип 28 № 3314
i

Розв'яжіть нерівність x в квад­ра­те левая круг­лая скоб­ка минус x в квад­ра­те минус 64 пра­вая круг­лая скоб­ка мень­ше или равно 64 левая круг­лая скоб­ка минус x в квад­ра­те минус 64 пра­вая круг­лая скоб­ка . У відповіді запишіть суму всіх його рішень на проміжку [0; 12].


Ответ:

29
Тип 29 № 1083
i

У ма­га­зині в про­да­жу є 6 видів тарілок, 8 видів блю­де­ць та 12 видів чашок. Олена збирається ку­пи­ти бабусі в по­да­ру­нок у цьому ма­га­зині або чашку та блюд­це, або лише тарілку. Скільки всьо­го є спо­собів в Олени ку­пи­ти бабусі такий по­да­ру­нок?


Ответ:

30

x y
−3
0
3

За­да­но функцію f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка =x минус дробь: чис­ли­тель: x в кубе , зна­ме­на­тель: 3 конец дроби .

1. Для на­ве­де­них у таб­лиці зна­чень ар­гу­ментів х визна­чте відповідні їм зна­чен­ня у (див. таб­ли­цю).

2. Знайдіть ко­ор­ди­на­ти точок пе­ре­ти­ну графіка функції y=f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка з осями ко­ор­ди­нат.

3. Знайдіть похідну f' функції f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка =x минус дробь: чис­ли­тель: x в кубе , зна­ме­на­тель: 3 конец дроби .

4. Визна­чте нулі функції f' .

5. Визна­чте проміжки зрос­тан­ня та спа­дан­ня, точки екс­тре­му­му функції f .

6. По­бу­дуй­те ескіз графіка функції f .


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

31
Тип 31 № 3524
i

Бічні ребра пра­виль­ної чо­ти­ри­кут­ної піраміди дорівню­ють 6. Плос­кий кут при вер­шині дорівнює γ.

1.  Зоб­разіть на ма­люн­ку цю піраміду та кут γ.

2.  Знайдіть ви­со­ту піраміди.

3.  Знайдіть об'єм піраміди.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

32
Тип 32 № 3527
i

Відповідно до умови за­в­дан­ня 31 (№ 3526) сто­ро­на ос­но­ви пра­виль­ної чо­ти­ри­кут­ної піраміди дорівнює 7. Плос­кий кут при вер­шині дорівнює γ.

1.  Зоб­разіть на ма­люн­ку цю піраміду та по­бу­дуй­те лінійний кут дво­гран­но­го кута при бічному ребрі.

2.  Знайдіть цей кут.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

33
Тип 33 № 3380
i

Доведіть то­тожність: дробь: чис­ли­тель: синус в квад­ра­те x плюс синус x ко­си­нус x минус 2 ко­си­нус в квад­ра­те x, зна­ме­на­тель: ко­си­нус в квад­ра­те x минус синус в квад­ра­те x плюс синус в квад­ра­те x конец дроби = тан­генс в квад­ра­те x плюс тан­генс x минус 2.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

34
Тип 34 № 3347
i

За­да­но си­сте­му рівнянь

 си­сте­ма вы­ра­же­ний ax в квад­ра­те плюс ay в квад­ра­те минус левая круг­лая скоб­ка 2a минус 5 пра­вая круг­лая скоб­ка x плюс 2ay плюс 1=0,x в квад­ра­те плюс y=xy плюс x, конец си­сте­мы

де x – змінна, a – па­ра­метр.

1. Вирішіть цю си­сте­му, якщо a = 0.

2. Знайдіть усі зна­чен­ня а , при кож­но­му з яких си­сте­ма рівнянь має рівно чо­ти­ри різні розв'язки.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.