Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип Д9 A9 № 1673
i

За круг­лий стіл на 5 стільців у ви­пад­ко­во­му по­ряд­ку роз­са­д­жу­ють­ся 3 хлоп­чи­ки та 2 дівчин­ки. Знайдіть ймовірність того, що дівчат­ка сидіти­муть поряд.

А) 0,6
Б) 0,5
В) 0,75
Г) 0,25
Д) 0,4
Спрятать решение

Ре­ше­ние.

Пусть пер­вой за стол сядет де­воч­ка, тогда рядом с ней есть два места, на каж­дое из ко­то­рых пре­тен­ду­ет 4 че­ло­ве­ка, из ко­то­рых толь­ко одна де­воч­ка. Таким об­ра­зом, ве­ро­ят­ность, что де­воч­ки будут си­деть рядом равна 2 умно­жить на дробь: чис­ли­тель: 1, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби = 0,5

 

Дру­гое ре­ше­ние:

Число спо­со­бов рас­са­дить 5 че­ло­век по пяти сту­льям рав­ня­ет­ся 5!

Бла­го­при­ят­ным для нас ис­хо­дом будет ва­ри­ант рас­сад­ки, когда на «пер­вом» стуле сидит де­воч­ка, и на со­сед­нем спра­ва сидит де­воч­ка, а на осталь­ных трёх про­из­воль­но рас­са­же­ны маль­чи­ки. Ко­ли­че­ство таких ис­хо­дов равно 2 · 1 · 3! Так как «пер­вым» сту­лом может быть любой из пяти сту­льев (сту­лья стоят по кругу), то ко­ли­че­ство бла­го­при­ят­ных ис­хо­дов нужно умно­жить на 5. Таким об­ра­зом, ве­ро­ят­ность того, что обе де­воч­ки будут си­деть рядом равна

 дробь: чис­ли­тель: 5 умно­жить на 2 умно­жить на 1 умно­жить на 3!, зна­ме­на­тель: 5! конец дроби = дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: 4 конец дроби =0,5


Аналоги к заданию № 1672: 1673 Все

Классификатор алгебры: 12\.1\. Клас­си­че­ское опре­де­ле­ние ве­ро­ят­но­сти